HARIANBE- Direktur untuk Pendidikan dan Keterampilan, Organisasi untuk Kerja Sama dan Pembangunan Ekonomi (Organisation for Economic Cooperation and Development,
(OECD), Andreas Schleicher memuji ketangguhan sistem pendidikan Indonesia, terutama di saat pandemi Covid-19.
BACA JUGA: Mendikbud Sebut Banyak Faktor Yang Mendorong Peringkat Literasi Indonesia Naik
BACA JUGA: Cetak Sejarah, Hasil PISA, Literasi Indonesia Naik, Ini Kata Mendikbud
Dikatakannya, penerapan pendidikan beberapa tahun terakhir ini menurutnya merupakan masa yang sangat sulit.
Namun, peserta didik Indonesia secara umum berhasil mempertahankan kualitas hasil pembelajaran dalam nilai PISA mereka.
Dijelaskannya, gerakan Merdeka Belajar. "Gerakan Merdeka Belajar" yang diinisiasi oleh Kemendikbudristek telah menempatkan Indonesia pada arah yang tepat menuju perbaikan kualitas pendidikan.
Disisi lain, Peneliti Program Inovasi untuk Anak Sekolah Indonesia (INOVASI), Rasita Purba, menyampaikan berdasarkan hasil studi INOVASI guru yang menerapkan asesmen diagnostik secara berkala
Serta menyesuaikan pembelajaran sesuai dengan kemampuan dan kebutuhan peserta didik pemulihan hasil belajarnya tiga bulan lebih cepat.
BACA JUGA: Ketemu Gubernur Bengkulu, IMPB-IPB Sampaikan 4 Poin Aspirasi, Ini Isinya
“Lebih lanjut, kurikulum yang menekankan pada kompetensi esensial dan memberikan otonomi pada guru untuk menyesuaikan kurikulum dan pembelajarannya, hasil pemulihan pembelajarannya dua kali lebih cepat," tandasnya. (**)