Tingkatkan Kreativitas Anak, TK Tunas Harapan Terus Berinovasi

Reporter: Indri CW1 |

Editor: Asrianto |

Rabu , 20 Nov 2024 - 07:49

Novita Dwi Lestari, M.Pd., Kepala Sekolah TK Tunas Harapan, berkomitmen menciptakan lingkungan belajar kreatif dan mendukung perkembangan anak usia dini.-Indri, CW1/Bengkuluekspress-

tingkatkan kreativitas anak, tk tunas harapan terus berinovasi                            harianbengkuluekspress.id- tk tunas harapan terus berinovasi dalam memberikan pendidikan usia dini yang berkualitas dengan mengusung kurikulum merdeka. 
didukung tenaga pendidik profesional dan fasilitas memadai, sekolah ini menjadi tempat ideal untuk membentuk karakter dan kreativitas anak.  
kepala sekolah tk tunas harapan, novita dwi lestari, m.pd., menyampaikan bahwa tk ini telah sepenuhnya mengadopsi kurikulum merdeka yang disesuaikan dengan kebutuhan anak usia dini. 
"kami menyesuaikan pembelajaran dengan kurikulum pusat dan menerapkan konsep belajar sambil bermain. untuk membaca dan menulis, misalnya, kami menggunakan metode bermain kartu kata," ujarnya.  
baca juga:perjuangkan masalah pendidikan dan kesehatan, anggota dprd provinsi bengkulu reses ini aspirasi masyarakat 
baca juga:mendikdasmen gelar diskusi terpumpun soroti 8 kebijakan pendidikan ini 
untuk meningkatkan kreativitas dan keterampilan sosial anak, sekolah ini menggunakan metode demonstrasi, tanya jawab, dan bercerita. 
anak-anak juga diberikan kesempatan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seperti mewarnai, kolase, tari, serta hafalan surat pendek, azan, dan sholawatan. 
"pelajaran moral dan karakter diajarkan melalui tindakan langsung, seperti tata cara menghormati orang tua, serta didukung dengan media seperti video dan cerita," ucap novita.   
tk tunas harapan memiliki 7 guru yang semuanya memiliki latar belakang pendidikan minimal s1 di bidang pendidikan anak usia dini (paud), serta kepala sekolah yang berpendidikan s2.
 lalu guru di tk tunas harapan secara rutin mengikuti pelatihan dari dinas pendidikan, mengikuti memanfaatkan platform merdeka mengajar, dan webinar eksternal.  
untuk menangani anak berkebutuhan khusus atau yang mengalami kesulitan belajar, tk ini menerapkan pendekatan personal melalui kerja sama antara guru, orang tua, dan anak.
 "kami memberikan perhatian ekstra dengan bantuan guru pendamping untuk memastikan setiap anak dapat mengikuti pembelajaran," jelas novita. 
dengan rasio siswa dan guru 1:15, sekolah memastikan pengajaran berjalan efektif.   saat ini, tk tunas harapan memiliki total 80 siswa. 
proses penerimaan siswa dilakukan melalui promosi media sosial seperti tiktok, facebook, dan whatsapp, serta dengan memasang spanduk dan membagikan brosur.  
meski tidak memiliki program khusus untuk anak berkebutuhan khusus, sekolah tetap memberikan pendampingan sesuai kebutuhan individu anak.
 "kami mendukung perkembangan sosial dan emosional siswa melalui kegiatan kelompok dan aktivitas bermain bersama,"  ujar novita.
baca juga:belajar praktik terbaik pengelolaan pendidikan swasta, mendikdasmen undang ormas pendidikan 
baca juga:kupas masalah pendidikan, mendikdasmen dan ormas diskusi wujudkan pendidikan bermutu, 
selain itu, keterlibatan siswa dijaga melalui pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan. tk tunas harapan menawarkan fasilitas belajar yang lengkap, termasuk ruang kelas yang nyaman, area bermain indoor dan outdoor, serta media pembelajaran kreatif. 
"kami menjaga kebersihan dan keamanan dengan standar yang ketat agar anak-anak tetap sehat dan aman," tutur novita.  
sekolah juga memiliki ruang p3k untuk kebutuhan darurat, meskipun belum ada fasilitas kantin atau program makan siang. "kami terus berupaya melengkapi fasilitas untuk mendukung kegiatan belajar anak-anak," ungkap novita.  
dengan komitmen dan dedikasi tinggi, tk tunas harapan menjadi pilihan unggulan bagi orang tua yang menginginkan pendidikan berkualitas untuk buah hati mereka.(indri)