Sosok Inspiratif, Inne Yunisah Pratiwi, Pengajar Ruang Guru Bengkulu, Berbagi Pengalaman, Berikut Kisahnya
Inne, mentor mapel kimia sedang memberikan arahan di ruang belajar.-Indri, CW1/Bengkuluekspress-
Untuk menghadapi perbedaan ini, Inne menerapkan berbagai strategi, mulai dari penjelasan tambahan hingga metode pembelajaran yang lebih interaktif.
BACA JUGA:DISUKA Religius dan Merakyat, Sosok Tepat Pimpin Kota Bengkulu
BACA JUGA:Rohidin Sukses Tarik Dana Pusat, Sosok Tepat Lanjutkan Bangun Bengkulu
Salah satu keunggulan Ruang Guru terletak pada pendekatan personal yang diberikan kepada siswa.
“Kami bisa membangun hubungan yang lebih dekat dengan siswa. Selain itu, fasilitas yang kami tawarkan, seperti ruang belajar yang nyaman dan akses ke materi online berkualitas, juga menjadi nilai tambah,” katanya.
Keunggulan ini menciptakan suasana belajar yang kondusif dan meningkatkan motivasi siswa. Komunikasi yang baik dengan orang tua siswa juga menjadi perhatian utama.
“Saya rutin memberikan umpan balik tentang perkembangan siswa kepada orang tua. Orang tua sangat menghargai keterlibatan kami, dan ini menciptakan rasa kepercayaan yang lebih kuat,” tambahnya.
Seiring kemajuan teknologi, Ruang Guru memanfaatkan berbagai platform digital untuk mendukung pembelajaran.
“Kami menggunakan aplikasi pembelajaran dan video interaktif untuk membuat materi lebih menarik dan mudah dipahami. Kombinasi metode offline dan online memberi siswa pengalaman belajar yang lebih holistik,” tutur Inne.
BACA JUGA:Inspiratif, Desa Lubuk Gilang Berinovasi, Bumdesnya Budidaya Lebah Madu
Pendekatan ini membantu menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik. Mendekati ujian besar seperti Ujian Nasional dan UTBK, banyak siswa merasa tertekan.
“Saya selalu berusaha membantu mereka dengan teknik relaksasi dan latihan soal. Kami juga mengadakan sesi motivasi agar mereka tetap fokus dan percaya diri,” ucap Inne.
Dengan dukungan ini, siswa merasa lebih siap menghadapi ujian dan semakin yakin akan kemampuan mereka.
Inne juga menyesuaikan metode pengajaran sesuai dengan karakter setiap siswa, memastikan setiap siswa mendapatkan perhatian yang mereka butuhkan.