Kunker ke Bengkulu, Dirjen GTK dan Gubernur Bahas Strategi Pendidikan

Reporter: Endang |

Editor: Endang S |

Jumat , 16 Aug 2024 - 14:52

Gubernur Bengkulu Prof Dr H Rohidin Mersyah MMA. bersama dengan Dirjen GTK Prof. Dr Nunuk Suryani MPd bersama tim merdeka belajar usai menggelar ngobrol santai di Bengkulu,15 Agustus 2024-istimewa/bengkuluekspress-

Sementara itu, Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Dirjen GTK) Kemendikbud, Prof. Dr Nunuk Suryani MPd mengapresiasi gubernur Bengkulu, Prof. Rohidin Mersyah yang sangat peduli dengan pendidikan.

Nunuk mengungkapkan gubernur Bengkulu merupakan salah satu daerah yang peduli akan kemajuan pendidikan dan program “Merdeka Belajar”. Kebijakan itu mampu mendorong mutu dunia pendidikan baik dari sisi pembelajaran yang didapat peserta didik maupun bagi tenaga pengajar.

“Bengkulu sangat mendukung keberlanjutan program Merdeka Belajar, apalagi bapak Gubernur Rohidin Mersyah selalu peduli akan program-program pendidikan di Bengkulu dengan membuat kebijakan-kebijakan yang luar biasa bagi tenaga pendidik maupun siswa,” terangnya.

Apalagi Beberapa waktu lalu, Gubernur Rohidin Mersyah dianugerahi penghargaan dalam kategori Transformasi Pengelolaan Pendidikan Tahun 2024 yang diserahkan langsung oleh Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, Nadiem Makarim.

Penghargaan ini diberikan dalam ajang Anugerah Merdeka Belajar 2024, sebuah penghargaan bergengsi yang diakui di tingkat nasional.

“Hal ini menjadi bukti, bahwa Gubernur Bengkulu serius mendukung keberlanjutan program “Merdeka Belajar”,” cetusnya.

Nunuk menegaskan komitmen bersama antara pemerintah daerah dan pusat untuk terus mendorong pendidikan yang inovatif dan adaptif terhadap perkembangan zaman.

Menurutnya, pendidikan adalah kunci utama untuk kemajuan suatu daerah, dan karenanya, harus mendapat perhatian serius.

“Pendidikan adalah pondasi bangsa. Jika kita kuat di pendidikan, maka kita kuat di berbagai hal,” tutupnya.

Terakhir, Dengan semangat kolaboratif yang ditunjukkan, diharapkan Bengkulu akan mampu melahirkan generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki karakter dan keterampilan yang siap menghadapi tantangan global.(**)

kunker ke bengkulu, dirjen gtk dan gubernur bahas strategi pendidikan                              harianbengkuluekspress.id- kurikulum merdeka belajar sebagai langkah strategis yang sangat penting bagi kemajuan pendidikan dalam mencentak generasi unggul dan berdaya saing di masa depan. 
terkait hal itu gubernur bengkulu rohidin mersyah bersama direktur jenderal guru dan tenaga kependidikan (dirjen gtk) kemendikbud nunuk suryani beserta tim "merdeka belajar",  ngobrol  santai membahas langkah strategis dalam menghadapi masa depan pendidikan di bengkulu. 
pada kesempatan itu, gubernur rohidin menyoroti penerapan kurikulum merdeka belajar, program unggulan kemendikbudristek  yang bertujuan untuk mereformasi sistem pendidikan.
tujuan utamanya adalah menciptakan generasi unggul melalui pendekatan yang lebih fleksibel dan relevan dalam pendidikan
program  inovatif  andalan pemerintah itu menekankan bahwa kurikulum  merdeka lebih dari sekadar upaya meningkatkan angka kelulusan, juga membentuk karakter dan keterampilan sesuai dengan pekembangan zaman. 
“kurikulum ini dirancang untuk membentuk karakter dan keterampilan siswa yang relevan dengan perkembangan zaman,” jelas rohidin. 
dijelaskan rohidin, keberhasilan pendidikan tidak hanya diukur dari prestasi akademik semata, tetapi juga dari sejauh mana siswa dapat beradaptasi dan menghadapi tantangan dunia yang terus berubah.
baca juga:guru pilar kurikulum merdeka belajar, ini initisasi seminar peningkatan motivasi guru di bengkulu
baca juga:temui guru penggerak, dirjen gtk apresiasi capaian implementasi kbm di bengkulu
“kita ingin memastikan bahwa anak-anak bengkulu tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga siap menghadapi perubahan dunia yang begitu cepat,” tegas rohidin.
gubernur rohidin memandang kurikulum merdeka belajar sebagai langkah strategis yang sangat penting bagi kemajuan pendidikan.
pun demikian,  keberhasilan penerapan kurikulum ini memerlukan kesiapan yang matang dari semua pihak terkait—mulai dari guru dan tenaga kependidikan hingga dukungan infrastruktur yang memadai. 
ia juga menekankan perlunya dukungan kuat dari pemerintah pusat untuk memastikan pelaksanaan kurikulum merdeka dapat  berjalan lancar di daerah. 
“kolaborasi yang efektif antara pemerintah pusat dan daerah adalah kunci untuk mengimplementasikan program ini dengan sukses dan memberikan hasil yang optimal,” ungkapnya.
sementara itu, direktur jenderal guru dan tenaga kependidikan (dirjen gtk) kemendikbud, prof. dr nunuk suryani mpd  mengapresiasi  gubernur bengkulu, prof. rohidin mersyah yang sangat peduli dengan pendidikan. 
nunuk  mengungkapkan  gubernur bengkulu merupakan salah satu daerah yang peduli akan kemajuan pendidikan dan program “merdeka belajar”.  kebijakan itu mampu mendorong mutu dunia pendidikan baik dari sisi pembelajaran yang didapat peserta didik maupun bagi tenaga pengajar.
“bengkulu sangat mendukung keberlanjutan program merdeka belajar, apalagi bapak gubernur rohidin mersyah selalu peduli akan program-program pendidikan di bengkulu dengan membuat kebijakan-kebijakan yang luar biasa bagi tenaga pendidik maupun siswa,” terangnya.
baca juga:dirjen gtk kunjungi sekolah penggerak di kota bengkulu, ini tujuannya 
baca juga:dirjen gtk sebut generasi muda kurang mengidolakan profesi guru, ini penjelasananya 
apalagi beberapa waktu lalu, gubernur rohidin mersyah dianugerahi penghargaan dalam kategori transformasi pengelolaan pendidikan tahun 2024 yang diserahkan langsung oleh menteri pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi, nadiem makarim.
penghargaan ini diberikan dalam ajang anugerah merdeka belajar 2024, sebuah penghargaan bergengsi yang diakui di tingkat nasional.
“hal ini menjadi bukti, bahwa gubernur bengkulu serius mendukung keberlanjutan program “merdeka belajar”,” cetusnya.
nunuk menegaskan komitmen bersama antara pemerintah daerah dan pusat untuk terus mendorong pendidikan yang inovatif dan adaptif terhadap perkembangan zaman.
menurutnya, pendidikan adalah kunci utama untuk kemajuan suatu daerah, dan karenanya, harus mendapat perhatian serius.
“pendidikan adalah pondasi bangsa. jika kita kuat di pendidikan, maka kita kuat di berbagai hal,” tutupnya.
terakhir, dengan semangat kolaboratif yang ditunjukkan, diharapkan bengkulu akan mampu melahirkan generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki karakter dan keterampilan yang siap menghadapi tantangan global.(**)